Ответственность Учителя
Женщина в зале: Я бы хотела спросить у вас о любви… Я, по правде говоря, только прикоснулась к изучению не двойственности. И всё началось с психотерапевта, который в некотором роде, был обучен не двойственности, но я об этом не знала в то время, и пришла к нему, чтобы поговорить о процессе переживания скорби, в котором я пребывала. И у меня случился опыт пробуждения, пробуждения любви, соединения с моей истинной природой. И я полагаю, что у этого человека есть безупречные границы и не думаю, что здесь были какие-то риски, но благодаря этому переживанию опыта любви, я продолжаю чувствовать себя живой, и сейчас я учусь…после того как случилось это переживание, я учусь как находиться в этом. Но мой вопрос касается того, что…мне кажется, когда я в соединенности со своей истинной природой, там нет никакого чувства недостаточности. И там нет никакого сопротивления. Я чувствую, что моя жизнь действительно поменялась…за исключением моих отношений с учителем. В них есть преданность и благодарность … но есть также тоска, которую я чувствую, когда эти отношения отсутствуют. Мне кажется, я использую плодотворно время, …
